существует совсем не много компаний, готовых к созданию своих корпоративных школ. Готовых финансово и готовых «морально».
Создание корпоративных школ

Мы помогаем компаниям
На их основе мы вместе создаем корпоративные школы, образовательные программы и проекты.
cодействовать здоровью компании
давать рождение новым смыслам
ОТ
- поддержания порядка на рабочем столе, тумбочке, шкафу и папках;
- упорядочивания информации в электронных папках, электронных планировщиках и CRM
ДО
- инициирования творческих процессов;
- рождения новых продуктов и необычных решений.
В этом цель и назначение корпоративных школ.
На самом деле,
На самом деле,
корпоративная система знаний и корпоративная школа — единственное условие существования и роста любого бизнеса, любого детища.
Как выглядят эти компании изнутри?
Осведомленность сотрудников о миссии компании:
Миссия таких компаний ясно определена в словах. Эти слова не являются «пустым звуком» для сотрудников. Все участники бизнес-процессов их знают, понимают и поддерживают. Все действия сотрудников наполнены понятными смыслами.
Осведомленность сотрудников о типе и принципах корпоративной культуры компании:
Все сотрудники компании могут одинаково успешно дать определение типу корпоративной культуры своей компании. Они могут легко определить и охарактеризовать типы корпоративных культур компаний-клиентов, поставщиков, партнеров.
Осведомленность сотрудников о краткосрочных и долгосрочных целях компании:
Цели определены на период не менее 3-5 лет. Все участники бизнес-процессов их знают, понимают, их деятельность направлена на достижения этих целей в долгосрочной перспективе.
Забота и измерение уровня счастья в компании:
Забота об уровне счастья сотрудника является одним из основных инструментов руководителей всех звеньев и команд.
Тип структуры подчиненности:
Межфункциональные команды, управляемые профессиональными руководителями как заказчиками результата.
Командные и коммуникационные линии:
Командные и коммуникационные линии разделены. Большое внимание, время и ресурсы направлены на поддержание и развитие коммуникационных линий, в том числе в части корпоративного обучения сотрудников.
Способы расчета вознаграждения сотрудников:
Оплата по результатам деятельности. Сотрудник может прогнозировать размер своего вознаграждения в зависимости от результата.
Акценты в обучении сотрудников:
Любое обучающее действие производится с учетом личного прошлого опыта сотрудника и вызовов сегодняшнего дня. Постоянное самообучение и научение. Вне обучения человек не существует.
Внутренние двигатели сотрудников:
Необходимость к самореализации и самоактуализации через творчество.
Тип активности сотрудников:
Осознанное творческое действие.
Уровень вовлеченности сотрудников в процессы компании и результаты:
Результат становится личной целью и жизненной необходимостью, дающей смысл происходящему.